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1ª série - ensino médio - português e literatura - lista, linguagem, estatuto da juventude, perfil, barroco, exercícios

QUESTÃO 1
Esta é uma descrição sobre videocurrículo. Atente-se às diferenças entre esse gênero digital e o currículo tradicional.

O vídeo vem sendo inserido cada vez mais nas atividades dos brasileiros. Seja utilizado como forma de entretenimento, de comunicação, para o trabalho e, por que não, nos processos de seleção e recrutamento! Mas você sabe o que é videocurrículo? Trata-se de uma estratégia recente que está sendo muito utilizada, principalmente por empresas que trabalham no ramo da criatividade e inovação.

O videocurrículo é uma forma de apresentar as qualificações e habilidades pessoais e profissionais por meio de um vídeo rápido e objetivo. Assim, além das capacitações técnicas, a empresa também consegue avaliar com mais precisão a facilidade que o colaborador tem de se comunicar.
VISUALMIDIA. Dicas para fazer um videocurrículo de qualidade. Disponível em:  Acesso em: 8 abr. 2021.

De acordo com o texto, um videocurrículo, em comparação a um currículo tradicional, possibilita ao empregador avaliar do candidato também

A) a criatividade e a inovação profissional.
B) a facilidade para manusear tecnologias.
C) as experiências profissionais anteriores.
D) as habilidades para a comunicação oral.
E) as qualificações e habilidades pessoais.

QUESTÃO 2
Atente-se às características deste trecho de uma redação escrita a partir do tema do Enem 2018: “Manipulação do comportamento de usuário pelo controle de dados na internet”.

“Ademais, outro fator a salientar é a falta de informação no que tange à internet. Com o advento da Terceira Revolução Industrial, nota-se uma população cada vez mais rodeada de tecnologia, porém despreparada para lidar com ela. Percebe-se, em grande parte das instituições de ensino, que a educação é incompleta, visto que, apesar de, desde a infância, ter contato com computadores e celulares, a criança cresce sem saber discernir corretamente quais dados podem ser públicos e como protegê-los de sistemas inteligentes. Logo, é mister providenciar uma reconfiguração no ensino para formar indivíduos conscientes dos riscos que a internet pode oferecer”.
DÓRIA, Isabel. Manipulação do comportamento de usuário pelo controle de dados na internet.
Disponível em: Acesso em: 11 out. 2021.
Considerando a construção dos textos argumentativos, nota-se, no trecho,

A) um argumento de autoridade a respeito da Revolução Industrial.
B) um questionamento sobre a eficácia do ensino por meio de computadores.
C) uma argumentação que introduz o tema a ser discutido no texto.
D) uma informação histórica que desencadeia um raciocínio lógico.
E) uma linguagem subjetiva, com a opinião da autora sobre tecnologia.

QUESTÃO 3
Foi divulgado o ranking das melhores cidades do mundo para se viver em 2022. Produzida pela Global Finance, a lista é elaborada tradicionalmente considerando economia, cultura, população, meio ambiente, pesquisa e desenvolvimento, habitabilidade e acessibilidade, a partir dos quais são calculadas e comparadas questões relacionadas à qualidade de vida das pessoas que vivem em áreas urbanas.

10ª - Amsterdã, Países Baixos
9ª - Nova York, Estados Unidos
8ª - Pequim, China
7ª - Paris, França
6ª - Sydney, Austrália
5ª - Melbourne, Austrália
4ª - Singapura, República de Singapura
3ª - Xangai, China
2ª - Tóquio, Japão
1ª - Londres, Reino Unido
HAUS. Top 10 melhores cidades para se viver em 2022. Disponível em: gazetadopovo.com.br. Acesso em: 1 maio 2022.

Uma lista top 10 é elaborada para apresentar um ranqueamento de diferentes segmentos. No texto apresentado, a lista foi formulada com base em

A) votação popular.
B) análise de dados.
C) parâmetros pessoais.
D) embasamento histórico.
E) opiniões de especialistas.

QUESTÃO 4
Leia.

Tião nasceu em 16 de janeiro de 1963, no Zoológico do Rio, de um romance entre os chimpanzés Babá e Lulu. Foi batizado em homenagem a São Sebastião, padroeiro da cidade, e adotado, desde pequeno, pelo chefe dos tratadores, Pacífico Soares – com quem passeava de mãos dadas, diante dos animais enjaulados. De dia, frequentava a sede administrativa, onde fingia atender ao telefone e digitar numa máquina. De noite, não raro, dormia em Olaria, na casa de Soares (a viagem era feita de carro, no banco do carona). A relação paternal persistiu até o dia em que o chimpanzé, já adolescente, subiu numa árvore – ou segundo outra versão, quebrou uma mesa –, ignorando o tratador. Seguiu dali para a jaula. A solidão foi remediada com uma bola, um balanço e um urso de pelúcia. [...]

Se não bastasse o baque alimentar, Tião, já grisalho, continuava celibatário. A aproximação com a chimpanzé Cafona, no ano em que ele chegara à maioridade, terminara frustrada (e com uma mordida no dedo do macho). Seu mais longevo tratador, Waldemiro Ramos da Silva, hoje com 88 anos, disse que o casal ficou junto por duas semanas “quando o ideal seriam seis meses”.
KAZ, Roberto. O candidato enjaulado. Disponível em: piaui.folha.uol.com.br. Acesso em 23 abr. 2022.

O texto em questão é um perfil jornalístico de um macaco que ficou famoso, por ter sido lançado como candidato à prefeitura por humoristas cariocas em 1988, ano em que os votos nulos bateram recorde na cidade. Sobre esse gênero usado para perfilar o macaco, é correto afirmar que

A) cumpre a mesma função da biografia, reconstituindo toda a vida do biografado.
B) é um gênero jornalístico e literário e que pode ser oralizado, dando origem ao perfil oral.
C) consiste na criação de uma história fictícia atrelada a uma personalidade famosa real.
D) apresenta-se como um texto argumentativo, sem apresentar aspectos narrativos sobre a vida da pessoa de quem se fala.
E) deve ser realizado sem a necessidade de buscar informações com vida do perfilado, visto que são buscadas apenas informações já conhecidas publicamente.

QUESTÃO 5
A lei é a forma moderna de produção do Direito Positivo. É ato do Poder Legislativo, que estabelece normas de acordo com os interesses sociais. Não constitui, como outrora, a expressão de uma vontade individual, pois traduz as aspirações coletivas.
FACHINI, Tiago.Ordenamento Jurídico: o que é, quais as normas e princípios. Disponível em: Acesso em: 19. abr. 2022

 Lei n.º 12.852, que regula o Estatuto da Juventude, é expressa por um numeral
A) cardinal. 
B) ordinal. 
C) multiplicativo.
D) fracionário.
E) indefinido.

QUESTÃO 6
Em qual das frases a seguir o pronome relativo substitui uma oração?

A) Mariana copiou uma receita de bolo de fubá que vinha na embalagem da farinha de fubá.
B). Para ele, que tinha 60 anos, a vida já era um fardo.
C). Nem sempre se volta feliz de Pasárgada, onde se se pensa poder ter tudo – resmungava o infeliz rapaz.
D) A desinformação do rapaz asseverava seus equívocos, o que não surpreendia mais ninguém àquela altura.
E). Ela subiu a ladeira ainda úmida da chuva da noite, que desafiava o equilíbrio dos saltos altos.

QUESTÃO 7 
Levando em conta a concordância dos numerais, a assertiva onde este foi empregado corretamente é:

A) Como sócio minoritário, eu respondia por um terço do capital, enquanto a sócia majoritária, pelos outros dois terços do capital integralizado da firma.
B). Já era meio-dia e meio e o almoço não foi servido.
C) Ana Luísa dizia que estava meia perdida com os novos contratos.
D) Um dos meninos estavam comendo.
E) Ele atravessou duas léguas e meio.

QUESTÃO 08
O pronome é uma classe gramatical variável, ou seja, flexiona-se em gênero e número. Ele tem a função de relacionar o substantivo a uma das três pessoas do discurso (quem fala, com quem se fala e de quem se fala), podendo ainda indicar a posse de um objeto ou sua localização. Quando substituem o substantivo, denominam-se pronome substantivo; quando o acompanham, pronome adjetivo. Tendo em vista essa informação sobre os pronomes, leia o excerto abaixo.

Presidente do STM desdenha da revelação de áudio cuja reprodução comprova torturas na ditadura

O presidente do Superior Tribunal Militar (STM), Luís Carlos Gomes de Mattos, desdenhou, em sessão do tribunal nesta terça-feira (19), da divulgação dos áudios dos anos 1970 de integrantes do próprio tribunal que comprovam a prática de tortura durante a Ditadura Militar. Segundo ele, a divulgação dos áudios é "notícia tendenciosa" com o objetivo de "atingir" as Forças Armadas.
G1. Presidente do STM desdenha da revelação de áudios que comprovam torturas na ditadura. Disponível em: g1.globo.com. Acesso em: 19. abr. 2022. (Adaptado)

No título dessa notícia há um pronome. O emprego correto desse tipo de pronome ocorre em:

A) Maria das Dores é a professora cujos métodos concordamos.
B) Maria das Dores é a professora de cujo currículo a direção se serviu para inserir as competências no termo de referência.
C) Maria das Dores é a professora cuja a experiência todos admiram.
D) Maria das Dores é a professora cuja experiência o folheto da Secretaria de Educação vai falar.
E) Maria das Dores foi a professora cuja celebração de corpo presente os colegas se conduziram naquela Quarta-Feira de Cinzas.

QUESTÃO 09
O Barroco brasileiro, segundo afirma Alfredo Bosi (2006), em História Concisa da Literatura Brasileira, teve ecos do Barroco europeu durante os séculos XVII e XVIII. Como autores tivemos Bento Teixeira, Gregório de Matos, Botelho de Oliveira, Padre Antônio Vieira, Nunes Marques Pereira, entre outros. Padre Antônio Vieira, considerado expoente desse período literário, produziu obras sobre temas referentes ao Brasil da época. Escreveu sermões como o Sermão da Sexagésima e o Sermão do Bom Ladrão, cujo trecho está exposto a seguir:

O SERMÃO DO BOM LADRÃO

[...[. Suponho finalmente que os ladrões de que falo não são aqueles miseráveis, a quem a pobreza e vileza de sua fortuna condenou a este gênero de vida, porque a mesma sua miséria, ou escusa, ou alivia o seu pecado, como diz Salomão.

O ladrão que furta para comer, não vai, nem leva ao inferno; os que não só vão, mas levam, de que eu trato, são outros ladrões, de maior calibre e de mais alta esfera, os quais debaixo do mesmo nome e do mesmo predicamento, distingue muito bem São Basílio Magno.

Não são só ladrões, diz o santo, os que cortam bolsas ou espreitam os que se vão banhar, para lhes colher a roupa: os ladrões que mais própria e dignamente merecem este título são aqueles a quem os reis encomendam os exércitos e legiões, ou o governo das províncias, ou a administração das cidades, os quais já com manha, já com força, roubam e despojam os povos.

Os outros ladrões roubam um homem: estes roubam cidades e reinos; os outros furtam debaixo do seu risco: estes sem temor, nem perigo;

Os outros, se furtam, são enforcados: estes furtam e enforcam.

Diógenes, que tudo via com mais aguda vista que os outros homens, viu que uma grande tropa de varas e ministros de justiça levavam a enforcar uns ladrões, e começou a bradar: — Lá vão os ladrões grandes a enforcar os pequenos. [...]
(Pe Antonio Vieira. Sermões escolhidos. São Paulo: Martin Claret, 2003.)
O trecho acima revela:

A) Críticas contra o sistema de governo que na época não tinha leis para punir aqueles que fossem julgados e condenados por roubo ao espólio.
B) Duras críticas contra a corrupção dos membros da elite, da Aristocracia da época e dos administradores por delegação dos reis.
C) Haver ladrões em todas as camadas da sociedade da época.
D) A existência de ladrões de “colarinho branco” nas esferas do governo.
E) Crítica ao governo baiano que apropriava-se do dinheiro público.

QUESTÃO 10
(UFRR) Sobre o Arcadismo, é correto afirmar que:

A) Expressa a sociedade medieval, teocêntrica, de caráter servil e fortemente religioso. Ao mesmo tempo, é marcado pelo surgimento de formas de expressões artísticas de caráter popular, vinculadas a classes sociais consideradas “inferiores” à época;
B) É marcado pelo rebuscamento das formas, pela riqueza de detalhes e pelos contrastes. Influenciado pela Contrarreforma, foi concebido como uma reação ao Renascimento;
C) É também chamado de Neoclassicismo, surge como uma releitura do Renascimento (ou Classicismo), preconizando uma arte pautada pela observância das formas clássicas e dos ideais humanistas. O bucolismo e o pastoralismo podem ser citados como características do Estilo no Brasil;
D) Surge como reação direta à arte e às concepções de mundo medievais, valorizando o passado greco-latino e a explicação científica do mundo; é teocêntrico, em contraponto ao antropocentrismo difundido pela Igreja;
E) É marcado pelo rebuscamento das formas, pela riqueza de detalhes e pelos contrastes. Expressa a sociedade medieval, teocêntrica, de caráter servil e fortemente religioso. Surge como reação direta à arte e às concepções de mundo medievais e é marcado pelo surgimento de formas de expressões artísticas de caráter popular, vinculadas a classes sociais consideradas “inferiores” à época.

1ªsérie - ensino médio - barroco, discurso, acentuação - exercícios com gabarito

 Questão 01

A literatura brasileira nasceu sob o signo do Barroco, caracterizado nas letras pelo virtuosismo de ideias e pelo rebuscamento formal. Essa arte exige raciocínio agudo, como se nota na retórica do padre Antônio Vieira, portanto um "cérebro sarado".

Diz Vieira no seu ‘‘Sermão pelo bom sucesso das armas de Portugal contra as de Holanda’’:



Com respeito ao texto, todas as afirmativas estão corretas, EXCETO:

 

A) O orador parafraseia uma passagem das sagradas escrituras.

B) O perdão é objeto de uma negociação em que a moeda é o prestígio divino.

C) Fica desequilibrada a hierarquia entre Deus e o pecador, diante do trunfo (do argumento, da vantagem) de cada um.

D) Quanto maior for o pecado, maior deverá ser o perdão.

E) A função fática da linguagem impõe-se na argumentação.

 

Questão 02

O estilo cultista também exige exercício mental para a compreensão do texto, como neste soneto de Gregório de Matos dedicado a sua futura esposa, Maria dos Povos:

Esse estilo retorcido manifesta-se no uso abusivo de _________ em todas as estrofes; no desequilíbrio e na tensão das antíteses presentes nas estrofes ________ e no preciosismo das metáforas como ocorre em "esfera gentil, mina excelente", referindo-se ___________, e em "a mais fina pedraria", significando __________ .

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.

 

A) Hipérboles - 1 e 2 - ao sol ardente - a fala de Maria

B) Hipérbatos - 2 e 4 - ao rosto de Maria - o sorriso de Maria

C) Hipérboles - 1 e 3 - ao olhar de Maria - os diamantes da região

D) Hipérbatos - 1 e 4 - ao astro solar - os dentes de Maria

E) Hipérboles - 3 e 4 - às minas da região - as joias de Maria

 

Questão 03

Leia o excerto a seguir, de Alfredo Bosi.

“Têm-se acentuado os contrastes da [sua] produção literária [...]: a sátira mais irreverente alterna com a contrição do poeta devoto; a obscenidade do ‘capadócio’ mal se casa com a pose idealista de alguns sonetos petrarquizantes. Mas essas contradições não devem intrigar quem conhece a ambiguidade da vida moral que servia de fundo à educação ibérico-jesuítica. O desejo de gozo e de riqueza são mascarados formalmente por uma retórica nobre e moralizante, mas afloram com toda brutalidade nas relações com as classes servis que delas saem aviltadas. Daí, o ‘populismo’ chulo que irrompe às vezes e, longe de significar uma atitude antiaristocrática, nada mais é que válvula de escape para velhas obsessões sexuais ou arma para ferir os invejosos. Conhecem-se as diatribes [dele] contra algumas autoridades da colônia, mas também palavras de desprezo pelos mestiços e de cobiça pelas mulatas. A situação de ‘intelectual’ branco não bastante prestigiada pelos maiores da terra ainda mais lhe pungia o amor-próprio e o levava a estiletar às cegas todas as classes da nova sociedade.”

(BOSI, Alfredo. História Concisa da Literatura Brasileira. 3ª ed. São Paulo: Cultrix, 1997.)


No excerto acima, Alfredo Bosi apresenta os contrastes e as características da obra de quem?

 

A) Botelho de Oliveira.

B) ÁLvares de Azevedo.

C) Castro Alves.

D) Gonçalves Dias.

E) Gregório de Matos.

 

Questão 04

O cartunista Nani recria um episódio bíblico na construção de sua charge. O mesmo procedimento de reelaboração do texto bíblico foi comum aos poetas seiscentistas como Gregório de Matos, que recorre aos textos sagrados na construção de sua poética, como atestam os versos:


A) “Nasce o Sol, e não dura mais que um dia,

Depois da Luz se segue a noite escura,

Em tristes sombras morre a formosura,

Em contínuas tristezas a alegria.”

B) “Acabe o mundo, porque é já preciso,

Erga-se o morto, deixe a sepultura,

Porque é chegado o dia do juízo.”

C) “O amor é finalmente

um embaraço de pernas,

uma união de barrigas,

um breve tremor de artérias

Uma confusão de bocas,

uma batalha de veias,

um reboliço de ancas,

quem diz outra coisa é besta.”

D) “Deixa o mundo os enganos,

Não queiras em tanta lida,

Por breve gostos da vida

Penar por eternos anos.”

 

Questão 05

Leia este trecho de uma entrevista sobre a presença da mulher na presidência de um órgão esportivo no Brasil. Atente-se à estrutura das palavras negritadas no texto.

Jornal: Como se vê sendo a única mulher a presidir uma confederação de modalidade esportiva do país?

Entrevistada: Eu me sinto vitoriosa e honrada, mas devo dizer que não é uma jornada fácil, é preciso lutar muito. Torço para que outras mulheres possam estar à frente, não só de outras confederações esportivas, como também em todos os setores da sociedade. Temos muito a contribuir para as mudanças de que o mundo tanto precisa.

OTTONI, Daniel. Entrevista: Ginástica conta com única presidente de confederação esportiva. Disponível em: otempo.com.br. Acesso em: 5 mar. 2021.

Sobre as palavras negritadas no texto, nota-se que

 

A) a palavra “sociedade” foi formada pelo acréscimo de um prefixo.

B) a utilização de prefixo é recorrente na formação dessas palavras.

C) o adjetivo “honrada” foi formado por acréscimo do prefixo “-ada”.

D) o processo de derivação sufixal foi usado para formar todas elas.

E) o sufixo “-osa”, usado em “vitoriosa”, significa “ser um vencedor”.

 

Questão 06

Português no topo das línguas mais importantes 

(1) A língua portuguesa é a segunda língua mais importante no mundo dos negócios, pelo menos para quem tem o inglês como língua materna. Quem o diz é Ofer Shoshan, um colaborador da revista norte-americana Entrepeneur, num artigo divulgado esta semana.

(2) Espanhol, português e chinês são, na opinião do autor do artigo, as línguas que “todos os diretores executivos de empresas globais devem aprender”. A lista refere um total de 6 línguas, incluindo o russo, o árabe e o alemão.

(3) “A língua portuguesa já é a quarta língua mais traduzida, na nossa empresa, o que reflete o seu crescimento nos últimos anos”, diz Ofer, que é o diretor executivo da empresa de traduções One Hour Translations.

(4) O autor admite, contudo, que este aumento da ‘procura’ da língua portuguesa está ligado ao Brasil e não a Portugal, já que “a economia brasileira está a deixar de ser emergente para passar a ser uma das mais ricas do mundo, com uma população gigantesca, vastos recursos naturais e uma forte comunidade tecnológica”.

(5) Ofer Shoshan recorda que o próprio Bill Gates assumiu, recentemente, um dos seus maiores arrependimentos: não falar uma segunda língua para além do inglês.

(6) Por outro lado, o autor refere o momento em que o fundador do Facebook, Mark Zuckerberg, “mostrou um impressionante domínio da língua chinesa, durante uma visita, em outubro passado, a uma universidade de Pequim”.

(7) “Ao aprender chinês, Zuckerberg demonstrou que dominar a língua local é fundamental para aprofundar relações de negócio e conquistar a alma e o coração dos mercados”, diz Ofer Shoshan.

Disponível em: wordpress.com. Acesso em:23/05/2015. Adaptado.


Para alcançar seus propósitos comunicativos, o autor do Texto 1 utiliza alguns recursos linguísticos. Acerca desses recursos, analise as afirmações abaixo.

I. Em atendimento às exigências do gênero do Texto 1, o autor seguiu as normas ortográficas vigentes em nosso país. Atente-se, por exemplo, para o termo “português”, que se grafa como “gravidês” e “embriaguês”.

II. No trecho: “as línguas que ‘todos os diretores executivos de empresas globais devem aprender’” (2º parágrafo), a forma verbal destacada está no plural em concordância com seu sujeito plural “as línguas”.

III. No trecho: “Ofor Shoshan recorda que o próprio Bill Gates assumiu, recentemente, um dos seus maiores arrependimentos: não falar uma segunda língua para além do inglês” (5º parágrafo), os dois pontos introduzem um segmento explicativo.

IV. No parágrafo final, o autor empregou as aspas para indicar que estava utilizando ‘outra voz’ no texto, em discurso direto.

Estão CORRETAS:

 

A) I e III, apenas.

B) I e IV, apenas.

C) II, III e IV, apenas.

D) III e IV, apenas.

E) I, II, III e IV.

 

Questão 07

Assinale a opção em que todas as palavras obedecem à mesma regra de acentuação gráfica da palavra “violência”.

 

A) série ? vácuo ? princípio

B) poderá ? índio ? útil

C) vítimas ? história ? sírio

D) públicos ? cárie ? Clóvis

E) número ? gênio ? avó

 

Questão 08

Saiba como evitar a dengue, a zika e a chikungunya


Disponível em: brasil.gov.br. Acesso em: 29 de set. de 2016. (Adaptado)


Assinale a alternativa em que todas as palavras obedecem à mesma regra de acentuação gráfica.

 

A) a já - três - possíveis

B) Sábado - importância - água

C) além - dê - único

D) três - têm - água

E) gástricos - sintomática - plásticos

 

Questão 09

Quanto ao gênero discursivo lista, marque a informação FALSA.

 

A) O título deve ser conciso e direto, resumindo o que contém no texto.

B) O corpo do texto, a exposição propriamente dita das informações.

C) Sobre a pontuação, você não pode separar os itens com o ponto e vírgula, ou usar ponto final somente no último item.

D) A apresentação visual é uma das características mais divertidas, afinal o uso de recursos como canetas coloridas, etiquetas e desenhos são livres

E) A linguagem é geralmente formal, mas você pode usar de abreviações, gírias e expressões informais, dependendo de quem irá ler a lista, pois nada pode ficar confuso.

 

Questão 10

TEXTO – COM O CORAÇÃO NA MÃO 

Embora em nada se pareça a um coração humano, a peça de metal com mangueira que a cardiologista Juliana Giorgi segura na mão direita é o mais moderno “coração artificial” que existe – o HeartMate3 Left Ventricular Assist System (HM3), da empresa americana de cuidados com a saúde Abbott.


O primeiro implante desse dispositivo no Brasil ocorreu em março, no hospital Sírio Libanês, em São Paulo, pelas mãos do cirurgião Fábio Jatene e sob a supervisão do holandês Jaap Lahpor, consultor da Abbott. Juliana fez todo o acompanhamento clínico do paciente de 72 anos que recebeu o novo modelo. Ele está se recuperando muito bem.


Apesar de serem mais conhecidos como “corações artificiais”, equipamentos como esses não substituem o órgão por completo. Mas podem ser a solução temporária ou definitiva para pacientes com insuficiência cardíaca avançada, quando tratamentos com remédios já não dão mais resultado. Esses “corações de aço” dão assistência ao ventrículo esquerdo que garante o bombeamento adequado do sangue oxigenado para todo o corpo. Eles têm grande potencial para tirar muitos pacientes da lista de espera por um transplante de coração ou, pelo menos, para lhes dar condições de aguardar a chamada.


Isso porque, mesmo com o transplante de órgãos bem estruturado no país, os doadores ainda são escassos e as filas, longas. A espera por um coração leva de 45 dias a 3 anos. Mas a insuficiência cardíaca avançada compromete muito a qualidade de vida do doente. “Chegam a sobreviver um ano, em péssimas condições, passando meses internados, dependentes de balão de oxigênio e muita medicação”, diz Juliana.

Os corações artificiais são, ainda, a única saída para quem nem na fila pode entrar devido a contraindicações, como diabetes grave, HIV positivo, imunodepressão, câncer ou idade superior a 65 anos. Além de ser opção para quem, por crenças pessoais ou religiosas, não aceita receber um órgão de outra pessoa.


“Mas esse recurso ainda é bem pouco utilizado no Brasil. Há, atualmente, apenas cerca de 50 brasileiros implantados”, lamenta Juliana. O maior entrave está no alto custo de cada aparelho (cerca de 700 mil). Mas ela também aponta uma falta de conhecimento de parte dos colegas. Embora já sejam reconhecidos pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) e pela Associação Nacional de Saúde (ANS), esses aparelhos ainda são vistos como experimentais por muitos profissionais da área.


“No Brasil, a falta de financiamento do sistema público de saúde e de muitos convênios causa uma limitação enorme a esses dispositivos mais sofisticados”, afirma Noedir Stolf, cirurgião cardíaco, responsável por transplantes cardíacos do Instituto do Coração (InCor) e membro Fundador da Associação Brasileira de Transplante de Órgãos (ABTO).

Devido aos custos e à cobertura do Sistema Único de Saúde (SUS), apenas dispositivos mais simples são usados. Mas eles só podem ajudar por alguns dias ou semanas, no caso dos balões intra-aórticos, ou até um mês, no caso das bombas centrífugas comuns.

Para Stolf, quando os dispositivos de última geração são usados como “ponte” para os transplantes – algo muito comum nos Estados Unidos da Europa –, o paciente chega à cirurgia em melhor estado no transplante. Alguns abandonam a fila, adaptando-se tão bem ao aparelho que os escolhem como tratamento definitivo.


Juliana lembra ainda que a vida do transplantado não é um mar de rosas. “É preciso tomar o imunossupressor e remédios para controle de infecção. Além disso, existem a possibilidade de rejeição aguda e os casos de incompatibilidade”, diz.


O implante do aparelho, por sua vez, elimina essas questões. A única restrição do paciente é mergulhar, já que o controle e as baterias do produto ficam para o lado de fora do corpo e não podem ser imersos em água – somente banho de chuveiro é permitido.

(MESQUITA, Renata Valério. Planeta. Ano 46. Edição 540. Maio de 2018, PP. 41-43)


Para responder à questão, considere o fragmento a seguir.

“Apesar de serem mais conhecidos como “corações artificiais”, equipamentos como esses não substituem o órgão completo. Mas podem ser a solução temporária ou definitiva para pacientes com insuficiência cardíaca avançada, quando tratamentos com remédios já não dão mais resultado.”

Seguem a mesma regra de acentuação gráfica os vocábulos:

 

A) insuficiência – remédios – temporária.

B) órgão – temporária – cardíaca.

C) remédios – temporária – cardíaca.

D) órgão – remédios – cardíaca.

E) insuficiência – órgão – cardíaca.


GABARITO



Novidade!

8º ano do Ensino Fundamental Língua Portuguesa

  QUESTÃO   1                                                              VALOR: 0,60                       NOTA:_______ Observe os três ...